有一天我跟她說(shuō)：＂我想學(xué)寫(xiě)字！＂她說(shuō)：＂好啊！＂她開(kāi)始教我。

她拿來(lái)了鋼筆毛筆中性筆鉛筆圓珠筆各種各樣的筆還分各種型號(hào)，裝在一個(gè)好大好大的袋子里。她拿來(lái)了稿紙復(fù)印紙素描紙水粉紙硫酸紙拷貝紙各種各樣的紙還分各種大小，裝在一個(gè)好大好大的袋子里。

她說(shuō)今天我們來(lái)看鋼筆，我們先來(lái)了解了解它的歷史。它是多少多少世紀(jì)多少年代哪國(guó)的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)發(fā)明的，后來(lái)在多少多少世紀(jì)多少多少年代哪國(guó)的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又改進(jìn)了它，它在什么時(shí)候（原諒我吧打＂多少多少世紀(jì)多少多少年代＂太廢紙了）傳入哪國(guó)，什么時(shí)候在哪國(guó)形成了一種什么款式，什么時(shí)候傳入中國(guó)……記好筆記，她說(shuō)。

好多天以后，她說(shuō)我們今天來(lái)看看各種筆在不同紙上的效果是不同的。鋼筆在素描紙上的字跡是有點(diǎn)外擴(kuò)的，常常用于什么什么時(shí)候；中性筆在素描紙上的字跡就是很細(xì)的，常常用于什么什么時(shí)候，我們?cè)賮?lái)看如果在復(fù)印紙上，那么……

看來(lái)寫(xiě)字是一件好復(fù)雜好偉大的事，我想。我認(rèn)認(rèn)真真記下筆記，回家好好復(fù)習(xí)，把那些知識(shí)都背進(jìn)腦子里，而且她說(shuō)過(guò)段時(shí)間還要考試，考得不好還得再重新學(xué)一遍，考得好她還會(huì)發(fā)好吃的。而且班里的同學(xué)也都學(xué)的好認(rèn)真，大家都不想再來(lái)一遍吧，那多丟人；大家也都想有好吃的。嗯，我一定要把這些都背熟，起碼考試前不能忘記，我這樣想。

我也不知道過(guò)了多少年，我考試的成績(jī)都很好，大家都很羨慕我，她還會(huì)給我發(fā)好吃的糖，大家都說(shuō)我是個(gè)好學(xué)生，將來(lái)一定會(huì)有所作為。

雖然一開(kāi)始她教我的那些筆的歷史、不同筆和不同紙組合的不同效果什么的，我也記不大清了，可是無(wú)所謂，我依舊是班里最好的學(xué)生。而且她說(shuō)下周要開(kāi)始教我畫(huà)＂撇＂了！這是多么令人激動(dòng)！

 我有一個(gè)小時(shí)候的朋友，他爸媽帶他搬去了很遠(yuǎn)的地方，他上的學(xué)校和我們不一樣。我和他通過(guò)電話(huà)。他從沒(méi)有像我這樣系統(tǒng)的學(xué)過(guò)寫(xiě)字，雖然他現(xiàn)在能夠幫他爸媽寫(xiě)寫(xiě)信什么的，可是筆的歷史，各種筆在各種紙畫(huà)出的效果，他都不知道，他現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始嘗試買(mǎi)不同的筆用不同的紙給同年級(jí)的女生寫(xiě)情書(shū)，他說(shuō)馬克筆配硫酸紙比較好看，中性筆配復(fù)印紙比較好看。好像我當(dāng)年也是這么學(xué)的吧，好像是，記不清了，反正我學(xué)過(guò)，我那本書(shū)還扔在書(shū)櫥里。

反正我比他強(qiáng)，我是大家公認(rèn)的好學(xué)生，她還經(jīng)常給我糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。關(guān)于未來(lái)，我一點(diǎn)都不擔(dān)心。